Digitale Innovatie, AI & Change

Voorafgaand vindt de je voorbereiding in de online leeromgeving. Door deze voorbereiding is er tijdens de colleges voldoende ruimte is voor interactie, praktijkcases en samenwerken.

Module 1 | Introductie & Innovatie Readiness

• Introductie en Innovatie & Transformatie Trends
• Innovatie, AI & Business Modellen
• AI Roadmapping & Readiness
• Vraagstelling, Use Case & Roadmap

Module 2 | Data Strategie & Implementatie

• Data Modelling, Strategie & Organisatie
• AI, Deep Learning, Machine Learning & LLM’s
• Data, Governance, Security & Cloud
• Optimaliseren processen met AI
• Werksessie: Innovatie perspectief CTO / IT
• Business Case van AI Transformatie

Module 3 | Digitale Innovatie, Organisatie & Leiderschap

• Digitale Teams, AI en Samenwerking
• The Future of Work
• Data, Ethiek en Responsible Culture
• Digitaal Leiderschap en Competenties
• AI Innovation Game

Wil je de uitgebreide collegebeschrijvingen ontvangen? Download de brochure met daarbij een uitgebreide uitleg van alle colleges, onderwerpen en leerdoelen.

Tijdens de casedag werk je in groepsverband aan een relevante en interessante Harvard Business School case. Zo pas je direct jouw nieuwe kennis toe in de praktijk.

’s Ochtends ga je na een korte uitleg direct aan de slag en in de middag presenteer je samen met je groepje de case aan de docent. Na afloop hoor je tijdens de borrel wat je groepscijfer is. Deze telt voor 25% mee in je eindcijfer. 

"Goede opleiding/relevante theoretische basis, materie is actueel en we hebben een mooie praktijk case/dag gehad die bijzonder inzichten gaf."

Het maken van een roadmap en plan helpt je om alle nieuwe kennis toe te passen. Vanuit een hoofdonderwerp of probleem ga je aan de slag. Daarbij komen strategie, planning, uitvoering en financiële onderbouwing aan bod. Meestal maak je de roadmap voor jouw organisatie, maar het kan ook voor een opdrachtgever. Je wordt hierin gecoacht en begeleid door je kerndocent. 

Tijdens het afsluitende eindgesprek bespreek je het plan en de roadmap met je kerndocenten. Na het gesprek krijg je feedback en ontvang je direct je cijfer. Je actieplan bepaalt 75% van je eindcijfer. 

Meer over het actieplan

Een selectie van de docenten van de post-master opleiding Digitale Transformatie & Organisatie.

Jasper Roos is de kerndocent.

De totale studiebelasting schatten we in op 131 uur. Je bent de hele opleiding bezig met je roadmap & actieplan, maar het zwaartepunt ligt aan het einde. Daarom zit er altijd een aantal weken tussen het laatste college en het eindgesprek. Je wordt hierin gecoacht door de kerndocenten.

De zelfstudie bestaat uit het lezen van literatuur en e-learning. In de online leeromgeving staat voor elk college aangegeven wat er van je wordt verwacht. 

In de online leeromgeving staat voor elk college hoe je je moet voorbereiden. Denk hierbij aan het lezen van een whitepaper, hoofdstuk uit een van de boeken, e-learning module, video bekijken of het maken van een kleine opdracht.  Voor het succes van de klassikale sessies is het belangrijk om de voorbereiding te doen. Dan is er namelijk voldoende ruimte voor interactie, oefeningen en samenwerken.  

Zeker, in elk college zit een grote diversiteit aan voorbeelden en cases. Van B2C tot B2B en de publieke sector. Daarnaast is er ook voldoende ruimte voor vragen over jouw organisatie. Veel docenten werken zelf bij bureaus of als consultant waar zij diverse soorten organisaties helpen. Ook is er door het maken van de roadmap veel ruimte om in te zoomen op jouw specifieke situatie en uitdagingen. 

Dat je op dit moment geen werkgever hebt, hoeft geen enkele belemmering te zijn een opleiding te volgen. Juist dan is het een mooie gelegenheid om je netwerk uit te breiden en nieuwe contacten op te doen. We helpen je graag bij het vinden van een opdrachtgever voor je plan. Vanuit ons netwerk krijgen we regelmatig verzoeken voor het maken van een plan, binnen diverse vakgebieden.